ที่ |
รหัส |
ชื่อกิจกรรม |
ครูผู้สอน |
ข้อตกลง |
คำอธิบาย |
ระดับชั้น |
สถานที่ |
จำนวนรับ |
เหลือ |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | A164-107 | ปลูกผักเพื่อสุขภาพ | นางสาวอัญชลี พักจอหอ | เป็นคนรักสุขภาพ | ชุมนุมนี้เป็นชุมนุมปลูกผักเพื่อสุขภาพและปลอดสารพิษ | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ | 30 | -1 |
2 | A66-103 | อาหารคาวหวานที่รัก | นางสาวอณัฐภิชา เสงี่ยมศรี | นักเรียนมีพื้นฐานในการทำอาหารหรือชอบทำอาหารและขนม | ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการเลือกการเตรียมวัตถุดิบ อุปกรณ์ในการเตรียมประกอบอาหารคาวหวาน ส่วนผสม วิธีการประกอบอาหาร เทคนิคต่างๆ ในการประกอบอาหารคาวหวาน การเก็บรักษาอาหารที่ปรุงแล้วอย่างปลอดภัย ปฏิบัติการประกอบอาหารจคาวหวานและจัดตกแต่งพร้อมเสิร์ฟ | ม.ปลาย | อาคารคหกรรม | 25 | -1 |
3 | A66-108 | พับกระดาษหรรษา | นางยุภาพร ศรีพิมาย | 1. นักเรียนมีพื้นฐานในการพับกระดาษ 2. นักเรียนที่มีควสามคิดสร้างสรรค์ 3. นักเรียนหญิง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และ 2 | นำกระดาษมาพับเป็นรูปร่างต่างๆทำให้เกิดความสนุกสนานและสามารถนำมาตกแต่งบ้านได้ สามารถนำกระดาษที่ไม่ได้ใช้งานมาทำให้เกิดประโยชน์ได้ ทำให้มีกิจกรรมร่วมกันในครอบครัว เสริมสร้างความคิดสรรค์ของเด็ก ฝึกสมาธิของเด็กๆให้ดีขึ้น | ม.ต้น | การงาน2 | 25 | 0 |
4 | A66-109 | เก็บกวาดวันละนิดฝึกจิตอาสา | นายจิรวัฒณ์ รักปัญญาสุทธิกุล | นักเรียนที่มีความสนใจด้านจิตอาสา | ฝึกให้นักเรียนมีจิตอาสา | ม.ต้น | โรงเรียนปากช่อง(ห้องเรียนการงาน4) | 25 | -1 |
5 | A66-201 | เพื่อนช่วยเพื่อน 2 YC (Youth Counselor) | นางบุษราพร กิจสุวรรณ | 1. ใจกว้างยอมรับความคิดเห็น 2. เก็บความลับได้ 3. มีจิตใจในการช่วยเหลือ 4. ใช้คำพูดเหมาะสม | เนื่องจากการงานของครูที่ปรึกษาค่อนข้างมาก ทำให้ไม่มีเวลที่จะดูแลนักเรียนหรือให้คำปรึกษาได้อย่างทั่วถึง นักเรียนเพื่อนที่ปรึกษาสามารถจะช่วยสอดส่องดูแลเพื่อนๆ ในห้องเรียนได้และสามารถรายงานให้ครูที่ปรึกษาทราบได้ทันท่วงที ว่าเพื่อนในห้องคนใดกำลังประสบปัญหาหรือมีพฤติกรรมเสี่ยง | ม.ต้น | ห้องแนะแนว | 30 | 0 |
6 | A66-202 | ประดิดประดอย | นางภาวศุทธิ์ วัฒนา | นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย เพศหญิง | เพื่อพัฒนาทักษะงานฝีมือด้านงานประดิษฐ์ | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | ห้องการงาน6 | 25 | 0 |
7 | A66-203 | ปิงปอง | นางศิรินิภา วณิชชากร | -ให้นักเรียนมีทักษะในการเล่นเทเบิลเทนนิส -ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ -นำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ | ม.ต้น | อาคาร 5 ชั้น 1 (ห้อง504) | 30 | 0 | |
8 | A66-204 | เพื่อนช่วยเพื่อน 2 YC (Youth Counselor) | นางสาวสมหวัง หมั่นนอก | 1. ใจกว้างยอมรับความคิดเห็น 2. เก็บความลับได้ 3. มีจิตใจในการช่วยเหลือ 4. ใช้คำพูดเหมาะสม 5. สามารถเข้าร่วมกิจกรรมค่ายเพื่อนช่วยเพื่อน | เนื่องจากการงานของครูที่ปรึกษาค่อนข้างมาก ทำให้ไม่มีเวลาที่จะดูแลนักเรียนหรือให้คำปรึกษาได้อย่างทั่วถึง นักเรียนเพื่อนที่ปรึกษาสามารถช่วยสอดส่องดูแลเพื่อนๆ ในห้องเรียนได้และสามารถรายงานให้ครูที่ปรึกษาทราบได้ทันท่วงที ว่าเพื่อนในห้องคนใดกำลังประสบปัญหาหรือมีพฤติกรรมเสี่ยง | ม.ปลาย | - | 25 | 0 |
9 | A66-206 | เพื่อนช่วยเพื่อน 3 (Youth Counselor) | นางสาวอธิชา มีศักดิ์ | เนื่องจากงานของครูที่ปรึกษาค่อนข้างมาก ทำให้ไม่มีเวลาดูแลนักเรียนหรือให้คำปรึกษาอย่างทั่วถึง นักเรียนเพื่อนที่ปรึกษาสามารถช่วยสอดส่องดูแลเพื่อนๆในห้องเรียนได้และสามารถรายงานให้ครูที่ปรึกษา ทราบได้ทันท่วงที ว่าเพื่อนในห้องเรียนคนใดกำลังประสบปัญหาหรือมีพฤติกรรมเสี่ยง | ม.ต้น | ห้องแนะแนว | 30 | 1 | |
10 | A66-207 | ประดิดประดอย | นางสุภัทชา ศิริเกรียงไกร | นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย เพศหญิง | เพื่อพัฒนาทักษะงานฝีมือด้านงานประดิษฐ์ | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | ห้องการงาน 6 | 25 | 0 |
11 | A66-302 | Math Art ม.ปลาย | นางฐิตินาฎยา เชื้อปรุง | - | เป็นชุมนุมที่นักเรียนได้นำทักษะทางคณิตศาสตร์ไปใช้เป็นฐานความรู้ และการนำ “คณิตศิลป์” มาประยุกต์ใช้ เพื่อให้นักเรียนเกิดความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ผลงานทางศิลปะที่เกิดจาก พื้นฐานทางเรขาคณิต เช่น โมบายลูกเต๋า โมบายรูปหลายเหลี่ยม ภาพ abstract art ซึ่งเป็นการเสริมสร้างเจตคติที่ดีต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ | ม.ปลาย | ห้องทะเบียน อาคาร 1 | 25 | 0 |
12 | A66-304 | Math Art ม.ต้น | นางพาสุข บุญแต่ง | นักเรียนมาเรียนทุกครั้งและส่งงานตามกำหนด | นักเรียนนำวิชาคณิตศาสตรมาประยุกต์ร่วมกับวิชาศิลปะ และสร้างสรรค์เป็นงานศิลปะ | ม.ต้น | ห้อง 722 | 25 | 4 |
13 | A66-306 | สื่อคณิตศาสตร์ | นางศุภลักษณ์ มณีจักร์ | ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น | มีความรู้ความเข้าใจ อธิบาย ประดิษฐ์สื่อการเรียนเกี่ยวกับวิชาคณิตศาสตร์ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้กระบวนการทางคณิตศาสตร์ที่หลากหลาย ใช้ความรู้ทักษะและนำเสนอเชื่อมโยงความรู้ต่างๆ กับศาสตร์อื่นๆ อย่างมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ มีความมุ่งมั่นในการทำงาน ใฝ่เรียนรู้ในกระบวนการเรียน | ม.ต้น | 521 | 25 | 17 |
14 | A66-307 | ซูโดกุ ม.ปลาย | นางสาวกฤติยาภรณ์ นุชกระโทก | 1. เป็นนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายที่สนใจการเล่นซูโดกุ 2. มีทักษะการคิดที่ดี | Sudoku หมายถึง “ตัวเลขเดี่ยว” ซึ่งเลขในตารางปริศนา Sudoku นั้นใช้สำหรับความเหมาะสมของความสัมพันธ์ของเลขคณิต กับตัวเลข โดยที่ไม่เกี่ยวข้องกับลักษณะของตัวเลข , รูปร่าง, สี สามารถใช้ได้โดยไม่ยึดกติกาใด ๆ โดยทำการเปลี่ยนแปลงกฎใด ๆ จุดสนใจของเกมตัวเลขปริศนา ก็คือ กฎที่ง่าย แต่ถ้าใช้ในการแข่งขันก็จะมีระดับที่ยากขึ้น เป็นแบบฝึกหัดของการใช้ logic (ตรรกะ) และเหตุผล ซึ่งสามารถเลือกความยากง่ายของตารางเลขปริศนานี้ให้เหมาะสมกับผู้เล่นได้ | ม.ปลาย | ห้อง 515 | 25 | 0 |
15 | A66-308 | Math Puzzle | นางสาวทักษพร พูนสระน้อย | นักเรียนที่สนใจคณิตศาสตร์ | เวทคณิต | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | อาคาร 5 ห้อง 517 | 30 | 1 |
16 | A66-309 | SUDOKU ม.ต้น | นางสาวธนัญญา ยุวผล | แก้ปัญหา ตัดสินใจ รอบคอบ รวดเร็ว | ม.ต้น | ห้อง 513 | 25 | 3 | |
17 | A66-311 | ซูโดกุ ม.ต้น | นางสาวรัชนีวรรณ พิมพ์ปรุ | เป็นนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 | - | ม.ต้น | โดมอาคาร4 | 25 | 3 |
18 | A66-313 | A-Math (เกมต่อเลขคํานวณ) | นางสาวอ้อย ทองภู | เหมาะกับผู้ที่มีใจรักในการเล่นเกมต่อเลขคำนวณและได้เกรดวิชาคณิตศาสตร์ในแต่ละภาคเรียนไม่ต่ำกว่า 3 | 1. เรียนรู้เกี่ยวกับกติกาการเล่นเอแม็ท และเทคนิคการเล่นเอแม็ท 2. ฝึกเล่นเอแม็ท 3. จำลองการแข่งขันเอแม็ทหรือไปแข่งขันจริงตามความสามารถและสมัครใจ | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | ห้อง 705 | 25 | 6 |
19 | A66-314 | A-Math (เกมต่อเลขคำนวณ)ม.ต้น | นางหัทยา บัวคำแสง | นักเรียนต้องมีผลการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ตั้งแต่ระดับ 3 ขึ้นไป | 1.เรียนรู้เกี่ยวกับกติกาการเล่นเอแม็ท และเทคนิคการเล่นเอแม็ท 2. ฝึกเล่นเอแม็ท 3. จำลองการแข่งขันเอแม็ท | ม.ต้น | ห้อง 705 | 25 | 5 |
20 | A66-315 | สนุกกับเครื่องคิดเลขวิทยาศาสตร์ | นายจำเริญ อนันตธรรมรส | ชุมนุมสนุกกับเครื่องคิดเลขวิทยาศาสตร์จะ มุ่งเน้นให้นักเรียนสามารถใช้เครื่องคิดเลขวิทยาศาสตร์ในการแก้ปัญหา โดยนักเรียนจะได้ลงมือปฏิบัติจริง โดยครูที่ปรึกษาจะให้ความรู้และคำแนะนำในการใช้งาน | ม.ปลาย | กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ | 30 | 1 | |
21 | A66-316 | GSP ม.ปลาย | นายชูศักดิ์ ชูหมื่นไวย | เรียนรู้การสร้างสรรค์งานทางคณิตศาสตร์ด้วย GSP ( Geometry Sketpad) | ม.ปลาย | ห้อง ICT | 30 | 15 | |
22 | A66-317 | คณิตคิดสนุก | นายธนวิชญ์ ขาวสว่าง | นักเรียนมีความชอบในการคิดคำนวณ | เพื่อให้นักเรียนมีกิจกรรมโดยใช้โดยใช้ทักษะกระบวนการคิดทางคณิตศาสตร์ | ม.ต้น | ห้อง 514 | 30 | 15 |
23 | A66-318 | คนสร้างภาพ | นายนิรันดร์ ทองภักดี | 1.หากนักเรียนมีกล้องถ่ายรูปให้เตรียมมาด้วย 2.คอมพิวเตอร์โน๊ตบุ๊ค (ถ้ามี) | เป็นชุมนุมที่ต้องมีใจรักเป็นพิเศษ สามารถสละเวลาส่วนตัวมาทำกิจกรรมได้ เช่น เวลาช่วงพัก | ม.ปลาย | หอประชุมตะโกรายและหอประชุมประดู่แดง | 30 | 0 |
24 | A66-319 | Puzzle Strategy Board Card Game Community | นายพิชัย สอนพิมพ์สัมผัส | 1. มีอุปกรณ์ ของเล่น ที่เกี่ยวกับ Puzzle Game, Board Game, Card Game ที่สามารถนำมาแบ่งปันหรือเล่นกับผู้อื่นได้ 2. มีความใฝ่เรียนรู้ รู้จักศึกษาหาความรู้เพิ่มเติมด้วยตนเอง | ฝึกทักษะทางความคิด การวางแผน การแก้ปัญหา และการอยู่ร่วมกันกับผู้อื่น ผ่านการเล่น Puzzle Game, Board Game, Card Game | ม.ปลาย | ห้อง 722 | 30 | -1 |
25 | A66-320 | คณิตศาสตร์พาเพลิน | นายสมศักดิ์ บุญช่วยสุวรรณ | - | ชุมนุมคณิตศาสตร์พาเพลิน เป็นการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาตัวเองด้านทักษะการคิดโดยผ่านกิจกรรมที่สร้างขึ้นนอกเหนือจากตำราเรียน เพื่อเพิ่มเติมประสบการณ์ชีวิตให้กับผู้เรียน | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | ห้อง 522 | 30 | 25 |
26 | A66-321 | นักประดิษฐ์คณิตศาสตร์ | นางสุดตา จำรัสแนว | นักเรียนที่สนใจคณิตศาสตร์ | ประดิษฐ์ชิ้นงานจากความรู้คณิตศาสตร์ | ม.ต้น | อาคาร 5 | 25 | 10 |
27 | A66-322 | สื่อคณิตคิด(ส์)สร้างสรรค์ | นางสาวสุพิจาร์จารี สุขตังไตยกุล | นักเรียนที่สนใจคณิตศาสตร์ | นักเรียนสามารถประยุกต์ความรู้คณิตศาสตร์มาใช้ในการสร้างสรรค์ผลงาน สื่อคณิตศาสตร์ได้ | ม.ต้น | ห้อง 516 | 25 | 21 |
28 | A66-323 | Math x Magic | นางสาววรัญญา หงษ์ทอง | เนื่องจากเรามักจะเห็นนักมายากลทำให้ผู้ชมรู้สึกตื่นเต้นกับการแสดง ซึ่งกลที่นักมายากลเล่นส่วนใหญ่จำเป็นต้องใช้ความสามารถพิเศษ หรืออุปกรณ์พิเศษจึงจะสามารถสร้างความตื่นเต้นต่อสายผู้ชมได้ แต่ชุมนุม Math x Magic นี้สามารถทำให้นักเรียนเป็นนักมายากลได้โดยไม่ต้องใช้ความสามารถพิเศษ | ม.ต้น | 512 | 25 | 0 | |
29 | A66-324 | ชุมนุม A-Math | นางธัญญา สติภา | 1. นักเรียนต้องมีเวลาการเข้าร่วมกิจกรรม ต้องไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ของเวลาปฏิบัติกิจกรรมทั้งหมด 2. นักเรียนต้องมีส่วนร่วมในกิจกรรม โดยประเมินจากพฤติกรรมการปฏิบัติกิจกรรมตามสภาพจริง 3. นักเรียนต้องบรรลุจุดประสงค์ของกิจกรรม โดยประเมินด้วยวิธีการที่หลากหลายตามสภาพจริง | เอแม็ท (A-MATH) เป็นเกมต่อเลขคำนวณ ทักษะของการเล่นนั้นคือการต่อตัวเลขตามหลักการคำนวณคณิตศาสตร์ ไม่ว่าจะเป็นการบวก ลบ คูณ หาร ลงบนช่องตารางให้เกิดผลดีที่สุด เมื่อจบการแข่งขันผู้ที่ได้คะแนนมากที่สุด เป็นผู้ชนะ คะแนนจะเกิดจากค่าประจำตัวเบี้ยแต่ละตัวในการลงเล่นแต่ละครั้งรวมกับช่องตารางต่าง ๆ ที่มีค่าแตกต่างกันไป ผู้เล่นอาจจะเล่นแบบฝ่ายละ 1 คน หรือจับคู่เป็นทีมแข่งกันก็ได้ กติกา 1. ในการลงแต่ละครั้ง (Turn) ให้ผู้เล่นลงเบี้ยกี่ตัวก็ได้ในแนวเดียวกันและต่อกับเบี้ยเดิมในกระดาน เพื่อให้เกิดเป็นสมการคณิตศาสตร์ใหม่ที่ถูกต้อง 2. การลงครั้งแรก ต้องต่อกับช่องดาวบนกระดาน 3. การคิดคะแนน นำคะแนนของเบี้ยแต่ละตัวในสมการมาบวกกัน หากลงเบี้ยใหม่ในช่องคะแนนพิเศษจะได้คะแนนเพิ่ม ดังนี้ - ช่องสีแดง นำคะแนนของทั้งสมการคูณสาม - ช่องสีเหลือง นำคะแนนของทั้งสมการคูณสอง - ช่องสีฟ้า นำคะแนนของตัวเบี้ยที่ทับช่องคูณสาม และ - ช่องสีส้ม นำคะแนนของตัวเบี้ยที่ทับช่องคูณสอง 4. การสิ้นสุดเกม มีสองกรณี คือ - เมื่อเบี้ยในถุงหมด และผู้เล่นฝ่ายใดฝ่ายหนึ่งใช้เบี้ยที่มีอยู่จนหมด หรือ - เมื่อผู้เล่นทั้ง 2 ฝ่ายมีการเล่นไปแล้ว และหลังจากนั้นไม่มีการลงเบี้ยในกระดานติดต่อกันรวม 6 ครั้ง | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | ห้อง 523 | 30 | 17 |
30 | A66-325 | อาสาพัฒนา | นายอำพล นิลสระคู | 1. เป็นนักเรียนที่ชอบการจัดหรือชอบเข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ 2. มีจิตอาสา พร้อมที่จะสร้างประโยชน์ให้เเก่สังคม เเละสิ่งเเวดล้อม 3. พร้อมที่จะพัฒนาตนเองอยู่เสมอ | ชุมนุมอาสาพัฒนา จะทำให้นักเรียนได้สัมผัสกับสภาพสังคมจริง ซึ่งจะสะท้อนให้เห็นว่า แต่ละสังคมอาจมีความแตกต่างกันอยู่มาก แต่ในความแตกต่างนั้น เราสามารถนำสิ่งที่มีอยู่มาปรับใช้อย่างสมดุล นอกจากนี้ยังเป็นการเปิดโอกาสให้นักเรียนได้เรียนรู้ แลกเปลี่ยนประสบการณ์ใหม่ ๆ มีจิตอาสา เเละมุ่งทำประโยชน์เพื่อสังคม | ม.ปลาย | โดมหอประชุมตะโกราย | 25 | 12 |
31 | A66-401 | ลายมือสวยรวยเสน่ห์ | นางกัณวิศรณ์ แก้วเจริญสันติสุข | ข้อตกลงเบื้องต้นของกิจกรรมชุมนุมลายมือสวยรวยเสน่ห์ นักเรียนที่จะเข้าร่วมกิจกรรมนี้ควรเป็นนักเรียนที่มีความสนใจและต้องการพัฒนาลายมือของตนเองให้สวยขึ้น เกณฑ์การผ่านกิจกรรมชุมนุมลายมือสวยรวยเสน่ห์ มีดังนี้ 1. นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมมีเวลาเรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 จากเวลาเรียนทั้งหมดหรือขาดได้ไม่เกิน 4 ครั้งต่อหนึ่งภาคเรียน 2. นำอุปกรณ์ที่กำหนดมาเข้าร่วมกิจกรรม และ 3. มีลายมือที่สวยขึ้น | ชุมนุมลายมือสวยรวยเสน่ห์นี้เป็นชุมนุมที่เน้นการเขียน ฝึกเขียนตัวอักษร คำ กลุ่มคำ ประโยค บทความ หรือเนื้อเรื่อง ทั้งภาคภาษาไทยและภาษาอังกฤษ ภาษาไทยเขียนทั้งหัวกลมและหัวเหลี่ยมหรือตัวอาลักษณ์ ภาษาอังกฤษเขียนทั้งแบบตัวพิมพ์และตัวเขียน โดยฝึกเขียนทั้งตัวเต็มบรรทัดและครึ่งบรรทัด | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | ห้อง 123 | 25 | 0 |
32 | A66-405 | English through grammar | นางพิชญาพร อักษร | เรียนรุ้พื้นฐานไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ | ม.ปลาย | หน้าอาคาร 3 | 30 | 4 | |
33 | A66-406 | ท่องโลกเถาเป่ากับเหล่าซือน้ำ (Application ที่ผู้คนนิยมช้อปปิ้งและนำเข้าสินค้ามากที่สุดในโลก) | นางสาวกัญญภัทร ศิริชัย | มีโทรศัพท์มือถือเพื่อใช้ในการเรียนรู้คนละ 1 เครื่อง | ชุมนุมที่เกี่ยวข้องกับการใช้งาน Application Taobao การค้นหาสินค้า และการนำเข้าสินค้าจากประเทศจีน | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | ห้อง 328 | 30 | 0 |
34 | A66-407 | เก่งศัพท์อักษรไขว้ภาษาอังกฤษ | นางสาวนัสภิชา พูลเพิ่ม | นักเรียนมีความชื่นชอบภาษาอังกฤษ | นักเรียนได้เรียนรู้คำศัพท์อังกฤษจากหมวดต่างๆ | ม.ต้น | ห้อง322 | 30 | 1 |
35 | A66-408 | มหัศจรรย์อักษรจีน | นางสาวประทุมทิพย์ สุขชูศรี | นักเรียนที่มีความสนใจในการเรียนภาษาจีน | ศึกษาคำศัพท์ภาษาจีนจากอักษรภาพจีนและสามารถนำคำศัพท์ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันและการเรียนภาษาจีน เพื่อพัฒนาการเรียนภาษาจีนต่อไป | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | ห้อง 327 อาคาร3 | 25 | 0 |
36 | A66-409 | photo and qutoes | นางสาวสุธาสินี เสนา | นักเรียนต้องถ่ายรูปที่ตัวเองชอบหรือที่คีกำหนดให้และส่งครูพร้อมคำพูดใต้ภาพเป็นภาษาอังกฤษ | ให้นักเรียนได้รู้จักการถ่ายรูปที่นักเรียนสนใจและใส่คำพูดที่เป็นภาษาอังกฤษในรูปภาพ | ม.ต้น | ห้อง 718 | 30 | 0 |
37 | A66-410 | ชุมนุมร้องเพลงสากล ม.ต้น | นางสาวพรทิพย์ จิตจักร | - รับเฉพาะนักเรียน ม.ต้น เพียง 25 คน - นักเรียนมีใจรักในการร้องเพลงและอยากพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ - มีความรับผิดชอบ เข้าเรียนสม่ำเสมอ | ชุมนุมร้องเพลงสากลภาษาอังกฤษ สำหรับ ม.ต้น เน้นสอนทักษะการออกเสียงภาษาอังกฤษที่ถูกต้อง พร้อมการเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ ควบคู่ไปกับความเพลิดเพลินในเสียงดนตรี | ม.ต้น | ห้องเรียน 326 | 25 | 1 |
38 | A66-411 | English Literature | นางสาววันวิสาข์ แสนเสริม | ผู้ที่สนใจจะเข้าร่วมชุมนุมนี้คือผู้ที่ 1. ชื่นชอบหรืออยากพัฒนาภาษาอังกฤษ 2. ชื่นชอบวรรณคดีอังกฤษ | ชุมนุมวรรณคดีอังกฤษ คือชุมนุมที่ทำกิจกรรมเกี่ยวการอ่านวรรณคดีอังกฤษ | ม.ปลาย | ห้อง 315 | 30 | 10 |
39 | A66-412 | Gerneral English | นางสาวธนัชพร มาลัยสันทัด | ผู้ที่สนใจจะเข้าร่วมชุมนุมนี้คือผู้ที่ 1. ชื่นชอบหรืออยากพัฒนาภาษาอังกฤษ 2. กล้าเเสดงออก 3.ชื่นชอบการท่องเที่ยวและวัฒนธรรมต่างชาติ | ชุมนุม Skit คือชุมนุมที่ทำกิจกรรมเกี่ยวการเเสดงละครสั้นภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนในโรงเรียนปากช่อง | ม.ปลาย | อาคาร 3 | 25 | 15 |
40 | A66-413 | English with BC & CTC | นางสาววิภาวี พิมานธาตรี | ต้องมีความรู้พื้นฐานภาษาอังกฤษ และความรู้ด้านblockchain และเป็นคนมีความคิดเปิดกว้าง รอบคอบตั้งใจ และมีความรับผิดชอบ | ศึกษาเกี่ยวกับเทคโนโลยีใหม่ๆที่เกิดขึ้นในโลก โดยใช้พื้นฐานของภาษาอังกฤษเป็นหลัก และนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง | ม.ปลาย | ห้อง 323 หรือ ม้านั่งหน้าอาคาร 3 | 25 | 17 |
41 | A66-414 | วัฒนธรรมญี่ปุ่น | นางสาวสุจิตรา นันตระกูล | 1.นักเรียนมีความสนใจเกี่ยวกับวัฒนธรรมญี่ปุ่น 2.เป็นนักเรียนหญิง/ชาย ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย 3.นักเรียนปฏิบัติกิจกรรมต่างๆในกิจกรรมชุมนุมตามที่มอบหมาย | ชุมนุมวัฒนธรรมญี่ปุ่น เป็นชุมนุมที่จะได้เรียนรู้ ศึกษาวัฒนธรรมต่างๆของประเทศญี่ปุ่น รวมถึงจัดกิจกรรมต่างๆทางวัฒนธรรมของญี่ปุ่น | ม.ปลาย | ห้อง 318 | 25 | 0 |
42 | A66-415 | รู้จักญี่ปุ่น | นางสาวสุจิตรา สู้ศึก | 1. ศึกษาความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับตัวอักษรภาษาญี่ปุ่นอย่างง่าย 2. ศึกษาเกี่ยวกับวัฒนธรรมประเทศญี่ปุ่น 3. เรียนรู้ภาษาและวัฒนธรรมญี่ปุ่นผ่านมังงะ เพลง กิจกรรมทำอาหารญี่ปุ่น การใส่ชุดยูกาตะ การพับกระดาษแบบญี่ปุ่น เป็นต้น | ม.ต้น | 328 | 25 | 0 | |
43 | A66-416 | Crossword ม.ต้น | นางสาวสุภารี กว่างสนิท | นักเรียนที่สนใจและต้องการพัฒนาทักษะด้านภาษาอังกฤษ | เป็นการฝึกและพัฒนาทักษะด้านภาษาอังกฤษโดยใช้วิธีการเล่นเกมต่อศัพท์ภาษาอังกฤษ(Crossword) | ม.ต้น | ห้อง 323 | 30 | 0 |
44 | A66-418 | SMART รด. | นางสาวอัจฉราพร ภิมุขมาตยา | เป็นนักศึกษาวิชาทหารเท่านั้น | ปลูกฝัง ส่งเสริม และพัฒนาให้นักศึกษาวิชาทหารมีวินัย รด. 3 Smart | ม.ปลาย | กองบังคับการกรมนักศึกษาวิชาทหารโรงเรียนปากช่อง | 25 | 20 |
45 | A66-419 | Young Narrator (นักเล่านิทานภาษาอังกฤษ ม.ต้น) | นางสาวอุดมลักษณ์ เรืองมะเริง | นักเรียนกำลังศึกษาอยู่ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น เป็นผู้ชื่นชอบการเล่าเรื่อง แสดงออกท่าทาง เมื่อนักเรียนเล่านิทานได้ 1 เรื่อง ถือว่าผ่านกิจกรรมชุมนุมวิชาการ | ชุมนุม Young Narrator (นักเล่านิทานภาษาอังกฤษ ม.ต้น) เป็นชุมนุมที่เน้นให้นักเรียนได้ฝึกการเล่านิทาน และได้รู้คำศัพท์ที่น่าสนใจมากมาย | ม.ต้น | ห้อง 314 | 30 | 26 |
46 | A66-421 | เกาหลีKPop | นายวสวัฒน์ พงษ์พันธ์ | ศึกษาวัฒนธรรม การดำรงชีวิตผ่านเพลงเกาหลี | ศึกษาวัฒนธรรม การดำรงชีวิตผ่านเพลงเกาหลี | ม.ปลาย | 317 | 30 | 0 |
47 | A66-422 | ท่องคำศัพท์ภาษาอังกฤษ | นายอำพล เหงขุนทด | 1. นักเรียนต้องมีความชอบในวิชาภาษาอังกฤษ 2. นักเรียนต้องมีความมั่นใจและมอยากจะพัฒนาภาษาอังกฤษ | พัฒนาความรู้ด้านภาษาอังกฤษ และสร้ามความมั่นใจในการใช้ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน | ม.ปลาย | ห้อง 727 | 30 | 25 |
48 | A66-423 | Crossword Games (ม.ปลาย) | นายอิสริยะ อิ่มกระโทก | -ต้องมีการร่วมการแข่งขันภายในชุมนุมโรงเรียน หรือ จังหวัด หรือ เขต หรือสมาคม จัดขึ้น อย่างน้อย1 รายการ | ชุมนุมCrossword Games (กีฬาต่อคำศัพท์ภาษาอังกฤษ) ระดับม.ปลาย เป็นชุมนุมที่ส่งเสริมกิจกรรมกีฬาต่อศัพท์ภาษาอังกฤษ ให้นักเรียนได้ฝึกใช้ความรู้ ความจำ ความสามารถ เทคนิค ต่างๆ ในเกมส์ การต่อศัพท์ | ม.ปลาย | ห้อง 322 | 30 | 0 |
49 | A66-429 | PC-Chess Club | T.Ryan | Students learn how to prepare advance planning and strategy in playing chess. | ม.ต้น | building 7 | 30 | 11 | |
50 | A66-433 | chinese is fun | นางสาวจุฑาธิปดิ์ แสงใส | สาระหลักของกิจกรรมชุมนุม Chinese is fun เป็นกิจกรรมที่จัดอย่างเป็นกระบวนการด้วยรูปแบบวิธีการที่หลากหลาย ในการพัฒนาผู้เรียนที่เกี่ยวกับภาษาและวัฒนธรรมจีน ทั้งการฟัง พูด อ่าน เขียน การเขียนพู่กัน การตัดกระดาษจีนต่างๆ | ม.ปลาย | 327 | 25 | 0 | |
51 | A66-435 | ฝึกภาษาอังกฤษด้วยเพลง | นายวัศรัช จันทร์เทศ | เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 ที่มีความสนใจทางด้านภาษาอังกฤษ เพลง และดนตรี | พัฒนาทักษะการฟัง และพูด ภาษาอังกฤษ ผ่านดนตรี และบทเพลง | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | 726 | 30 | 0 |
52 | A66-437 | เกาหลีKPop | นางสาวศศิประภา ศาลางาม | ศึกษาวัฒนธรรม การดำรงชีวิตผ่านเพลงเกาหลี | ศึกษาวัฒนธรรม การดำรงชีวิตผ่านเพลงเกาหลี | ม.ต้น | 317 | 30 | 0 |
53 | A66-439 | ฝึกภาษาอังกฤษจากภาพยนตร์ Netflix | นางปาริชาติ สลับแก้ว | นักเรียนจดคำศัพท์ วลี ประโยคจากภาพยนตร์ที่ได้รับชม | เป็นชุมนุมที่เสริมสร้างการฝึกทักษะฟัง พูด อ่าน เขียนจากภาพยนตร์ Netflix นักเรียนจะเพลิดเพลินในการรับชมภาพยนตร์ทั้งแนว Action, science-fiction, comedy, cartoon, series เป็นต้น | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | ห้อง 716 | 25 | 0 |
54 | A66-440 | Learning English with Social Media | นายธนวรรษ เสนาวงษ์ | นักเรียนควรมีโทรศัพท์ที่เชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตได้ | เป็นการเรียนรู้ภาษาอังกฤษผ่านสื่อโซเชียลมีเดีย รวมถึงการใช้โซเชียลมีเดียอย่างถูกต้อง | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | ห้อง 726 | 25 | 1 |
55 | A66-441 | English Quiz | Mr.SAYED HOSAM | ตอบคำถามภาษาอังกฤษ | ม.ต้น | ห้อง 717 | 30 | 20 | |
56 | A66-442 | Art Club | Mr.WAARAB BADREDDINE | วาดภาพ ระบายสี | ม.ต้น | ห้อง 716 อาคาร 7 | 25 | 0 | |
57 | A66-443 | Crosswords | Mr.GORGE BERNARD | เล่นต่อคำศัพท์บนกระดาน Crosswords | ม.ต้น | ห้องคอมพิวเตอร์ EP อาคาร 7 | 30 | 1 | |
58 | A66-502 | รักการเขียน | นางปิยะธิดา อาจิณกิจ | 1. นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น (ม.1-ม.3) 2. เข้าเรียนอย่างสม่ำเสมอ | มีใจรักที่จะเขียนเรื่องราวต่างๆจากสิ่งแวดล้อมแล้วเขียนข้อความสั้นๆออกมาเป็นเเนื้อเรื่องที่สื่อใจความได้ | ม.ต้น | ใต้ถุนอาคาร6. (หน้าห้องคอม) | 25 | 0 |
59 | A66-503 | ภาษาไทยไพเราะ | นางพัชนี บัณฑิตไพบูลย์ | 1. นักเรียนรักภาษาไทยภาษาชาติ 2. นักเรียนปฏิบัติกิจกรรมตามปฏิทินที่กำหนด 3. ครูประเมินนักเรียนสิ้นภาคเรียน | ภาษาไทยไพเราะ เป็นกิจกรรมฝึกทักษะการฟัง พูด อ่าน เขียน ภาษาไทย ซึ่งควรอนุรักษ์และสืบสานศิลปวัฒนธรรมไทยอันดีงามไว้ ให้คงอยู่ตลอดไป | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | ห้องคอมพิวเตอร์ ในห้องสมุด อาคาร 6 ชั้น 2 | 25 | 11 |
60 | A66-504 | สำนวนไทยใช้สนุก | นางแวว บำรุงนา | ศึกษาสำนวนภาษาเพื่อรำไปประนุกต์ใช้ | ม.ปลาย | โต๊ะม้าหินอ่อนข้างสนามบาสหน้าโรงเรียน | 30 | 2 | |
61 | A66-507 | ภาษาไทยสร้างสรรค์ | นางสาวธัญญารัตน์ ไทยเดิม | - | งานการสร้างสรรค์ที่เกิดจากการใช้ทักษะ ทางความคิดในวิชาภาษาไทย ที่เป็นผลงานอันเกิดจากการคิด และจินตนาการ แล้วเรียบเรียง นำมาบอกเล่า บันทึก เป็นชิ้นงาน | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | ห้อง652 | 25 | 0 |
62 | A66-508 | คัดสวยด้วยมือเรา (ภาษาไทย) | นางสาววรรณภา ล่ำสัน | เป็นนักเรียนชั้น ม.ปลาย ที่มีความสนใจที่จะพัฒนาทักษะการคัดลายมือ | ส่งเสริมให้นักเรียนตระหนักถึงความสำคัญของลายมือ และพัฒนาทักษะการคัดลายมืออย่างต่อเนื่อง | ม.ปลาย | ห้อง 655 / (โต๊ะครูวรรณภา) | 25 | 0 |
63 | A66-509 | ห้องสมุดอัจฉริยะ | นางสุจรี วัฒนชนสรณ์ | เป็นนักเรียนที่ชอบอ่านหนังสือและชอบความทันสมัยทันโลกทันต่อเหตุการณ์..และชอบสื่อไอที | เป็นชุมนุมที่มุ่งเน้นให้นักเรียนได้อ่านสื่อสิ่งพิมพ์ที่หลากหลายทั้งสื่อประเภทกระดาษ..และสื่อไอที | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | ห้องสมุด | 30 | 0 |
64 | A66-510 | รักการอ่านนะจ๊ะ | นางเสาวณี แก้วแจ้ง | 1.นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย 2.นักเรียนต้องนำหนังสือที่นักเรียนชอบอ่านมาสัปดาห์ละ 1 เล่ม | กิจกรรมในการเข้าชุมนุมรักการอ่าน นักเรียนต้องมีหนังสือที่นักเรียนชอบ นำมาอ่านในแต่ละสัปดาห์ คนละ 1 เล่ม เพื่อให้นักเรียนได้อ่านหนังสือมากขึ้นและเพื่อส่งเสริมให้นักเรียนสนใจและรักการอ่านหนังสือมากขึ้น | ม.ปลาย | 654 | 25 | 0 |
65 | A66-512 | คำคมเกมต่ออักษรภาษาไทย ม.ปลาย | นางหทัยวรรณ โหจันทึก | 1.นักเรียนระดับชั้น ม.ปลาย ที่มีใจรักภาษาไทย 2.มีความรู้เกี่ยวกับคำศัพท์ในพจนานุกรม | คำคมเกมต่ออักษรภาษาไทย เป็นเกมกีฬาต่ออักษรภาษาไทยที่มีการแข่งขันถึงระดับประเทศ ในระดับชั้น ม.ปลาย จะมีผู้เล่นจำนวน 2 ทีม ทีมละ 1 คน โดยให้ผู้เล่นหยิบเบี้ยตัวอักษร(พยัญชนะไทย และสระ) จำนวน 9 ตัว นำมาสร้างเป็นคำที่มีความหมายวางเรียงต่อกับบนกระดาน แล้วนับคะแนนจากตัวเลขในเบี้ยและคะแนนพิเศษบนกระดาน ผู้ใดมีคะแนนสะสมมากที่สุดเป็นฝ่ายชนะ | ม.ปลาย | ห้องภาษาไทย อาคาร 6 ชั้น 4 (ข้างลิฟต์นักเรียน) | 25 | 21 |
66 | A66-513 | สภานักเรียนโรงเรียนปากช่อง | นายรุ่งโรจน์ อ่อนศรี | 1.นักเรียนที่ได้รับการเลือกตั้งเป็นคณะกรรมการสภานักเรียนโรงเรียนปากช่อง | สภานักเรียนเป็นกิจกรรมหนึ่งของนักเรียน ซึ่งเป็นกลไกสำคัญ ที่จะช่วยพัฒนาโรงเรียนไปตามกระบวนการนิติธรรม และเป็นกิจกรรมที่จะปลูกฝังทัศนคติ ค่านิยม ความเป็นประชาธิปไตย มีจิตวิญญาณในการใช้ธรรมาภิบาล เพื่อให้นักเรียนเติบโตเป็นพลเมืองดีของสังคมและประเทศชาติ | ม.ปลาย | ห้องสภานักเรียน อาคารฉลองศิริราชสมบัติฯ ๖๐ ปี กลุ่มงานกิจการนักเรียน | 30 | -7 |
67 | A66-514 | ชุมนุมอ่านออกเสียง | นายศักดิ์ดา พระอารักษ์ | เป็นนักเรียนระดับชั้น ม.ปลาย มีความสามารถในการอ่านออกเสียงร้อยแก้วและร้อยกรองได้อย่างถูกต้อง | เป็นชุมนุมที่ฝึกนักเรียนให้มีความรู้ความสามารถในการอ่านออกเสีบงให้ถุกต้อง เพื่อเข้าสู่การเป็นผู้ประกาศ พิธีกร และนักประชาสัมพันธ์ที่ดี | ม.ปลาย | ห้องประชาสัมพันธ์โรงเรียนปากช่อง | 25 | 25 |
68 | A66-515 | เดี่ยวไมโครโฟน (Standup Comedy) | นายเสริมศักดิ์ ปรายกระโทก | รักวิชาภาษาไทย นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย | การพูดเป็นทักษะในการสื่อสาร นักเรียนสามารถพูดเล่าเรื่องจากประสบการณ์ พูดต่อหน้าประชุมชน ฝึกสร้างความมั่นใจในการพูดสื่อสารให้มากขึ้น เน้นการพูดเล่าเรื่องสนุกสนาน ตลกขบขัน สร้างสรรค์ จรรโลงใจ เเละมีประโยชน์ต่อผู้ฟัง | ม.ปลาย | ห้อง 641 | 30 | 23 |
69 | A66-516 | ชุมนุมร้อยกรองแห่งประเทศไทย | นายเอกธนวัฒน์ รัตนะปัญญานันท์ | เป็นคนไทย | ร้อยกรอง เป็นงานศิลปะการแต่งคำประพันธ์ที่มีคุณค่ามหาศาล การเป็นนักร้อยกรองจะทำให้ผู้เรียนได้รับการฝึกหัดให้เป็นปราชญ์ด้านภาษารู้ศิลปะการประพันธ์ รู้ศาสตร์ทางภาษา และเป็นการสืบทอดมรดกทางภาษาของไทยให้ยั่งยืนยาวนานต่อไป | ม.ปลาย | สวนสุนทรภู่ หน้าอาคาร 6 | 30 | 24 |
70 | A66-518 | คำคมเกมต่ออักษรภาษาไทย ม.ต้น | นางสาวปนัสยา มิ่งชัย | 1.นักเรียนระดับชั้น ม.ต้น ที่มีใจรักภาษาไทย 2.มีความรู้เกี่ยวกับคำศัพท์ในพจนานุกรม | คำคมเกมต่ออักษรภาษาไทย เป็นเกมกีฬาต่ออักษรภาษาไทยที่มีการแข่งขันถึงระดับประเทศ ในระดับชั้น ม.ต้น จะมีผู้เล่นจำนวน 2 ทีม ทีมละ 1 คน โดยให้ผู้เล่นหยิบเบี้ยตัวอักษร(พยัญชนะไทย และสระ) จำนวน 9 ตัว นำมาสร้างเป็นคำที่มีความหมายวางเรียงต่อกับบนกระดาน แล้วนับคะแนนจากตัวเลขในเบี้ยและคะแนนพิเศษบนกระดาน ผู้ใดมีคะแนนสะสมมากที่สุดเป็นฝ่ายชนะ | ม.ต้น | ห้อง 641 | 30 | 0 |
71 | A66-519 | สายลับจับคำผิด | นางสาวอัญชิษฐา บุญยืน | 1.นักเรียนต้องเข้าเรียนให้ตรงเวลา 2.ห้ามนำอาหารขึ้นมารับประทานบนห้อง | เป็นชุมนุมที่ให้นักเรียนไปสำรวจหาคำผิดจากสื่อโซเชียลมีเดียหรือสถานที่ต่าง ๆ แล้วนำมาแก้ไขให้ถูกต้อง | ม.ต้น | ห้อง 657 | 25 | 0 |
72 | A66-601 | SCIENCE SHOW ม.ปลาย | นางกนิษฐา ศรีเอม | เป็นนักเรียนชั้น ม.ปลายที่มีความกล้าเเสดงออกและสนใจเกียวกับการแสดงด้านวิทยาศาสตร์ | เป็นชุมนุมที่เกี่ยวกับสืบค้นการหาวิธีการทดลองประกอบการแสดง SCIENCE SHOW ฝึกความกล้าคิด กล้าแสดงออก เพื่อส่งเสริมศักยภาพของนักเรียนในการเข้าร่วมแข่งขันในเวทีต่างๆ | ม.ปลาย | ห้อง 662 อาคาร 6 ชั้น 6 | 25 | 23 |
73 | A66-602 | นักพฤกษศาสตร์น้อย | นางกิตติมา มหาสะโร | นักเรียนที่สนใจกิจกรรมด้านพืช สัตว์ | นักเรียนศึกษาข้อมูลพืช ข้อมูลด้านพฤกษศาสตร์ และเทคโนโลยีชีวภาพ | ม.ปลาย | ห้องงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน | 30 | 12 |
74 | A66-604 | ซีรี่ย์ | นางจุฑามาศ ชูสกุล | - | ศึกษาละคร ภาพยนต์ ที่มีการสะท้อนปัญหาในสังคมในปัจจุบันที่มีการเปบี่ยนแปลงวิธีความเป็นอยู่ ส่งผลต่อ อารมณ์ พฤติกรรมที่ส่งผลต่อการดำเนินชีวิตในปัจจุบัน โดยใช้กระบวนทางวิทยาศาสตร์ ข่วยวิเคราะห์ สาเหตุ ผลกระทบที่เกิดจากสถานการณ์ที่จำบองจากความเป็นจริง เพื่อหาวิธีแก้ปัญหา การปรับตัวให้สอดคล้องกับความเป็นจริงได้อย่างมีเหตุมีผล | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | 218 | 25 | 0 |
75 | A66-606 | นักพฤกษศาสตร์น้อย | นางณภัชนันท์ ภาคินศุภเศรษฐ์ | นักเรียนที่มีความสนใจด้าน พืช ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม มีจิตอาสา เพื่อเป็นแกนนำ ในการเข้าค่ายนักพฤกษศาสตร์ รุ่นเยาว์ รุ่นที่ 2 งานสวนพฤกษศาสตร์ โรงเรียน และเคยร่วมกิจกรรมค่ายหมอยาน้อย | ศึกษา สืบสาน จัดกระทำข้อมูล ด้านที่ 4 ของงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน จัดทำข้อมูลพรรณไม้. รหัสพรรณไม้ ถ่ายภาพพรรณไม้. วาดภาพ. ทำพรรณไม้แห้ง พรรณไม้ดอง. ป้ายพรรณไม้ ในพื้นที่ศึกษา และ ด้านพืชสมุนไพร หมอยาน้อย | ม.ปลาย | ห้อง งานสวนพฤกษศาสตร์ 221 อาคาร 2 | 30 | 0 |
76 | A66-608 | รักษ์พรรณไม้ | นางปริชาติ บุญช่วยสุวรรณ | นักเรียนที่สนใจ ชอบปลูกต้นไม้ และอยากศึกษาเกี่ยวกับพรรณไม้ในโรงเรียน ในท้องถิ่น | พรรณไม้ในท้องถิ่นของนักเรียนมีความหลายหลายชนิดมาก ดังนั้นเพื่อให้นักเรียนได้รู้จักพรรณไม้ ประโยชน์ และช่วยกันรักษาพรรณไม้นั้นๆ | ม.ปลาย | ห้อง 217 | 25 | 5 |
77 | A66-610 | รอบรู้เรื่องวิทย์ | นางสาวขนิษฐา ปิ่นจัตุรัส | นักเรียนต้องมีความสนใจในวิทยาศาสตร์ | เรียนรู้วิทยาศาสตร์ที่เกิดขึ้นทั่วไป | ม.ต้น | ห้อง702 | 25 | 0 |
78 | A66-614 | หรรษา คาราโอเกะ | นางสาวนนทยา เพิ่มยศ | นักเรียนมีใจรักในการฟังเพลง และ ร้องเพลง | ฝึกร้องเพลง | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | 612 | 25 | 0 |
79 | A66-615 | สนุกวิทย์พื้นฐาน | นางสาวปฐมพร ฟูใจ | นักเรียนมีความสนใจในกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ | สำหรับนักเรียนที่สนใจเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ และการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ | ม.ต้น | อาคาร 2 ห้อง 216 | 25 | 0 |
80 | A66-616 | หมากฮอส | นางสาวพิมล บุสดี | - | - | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | ห้อง 226 | 25 | 0 |
81 | A66-617 | วิทยาศาสตร์ในชีวิตประจำวัน | นางสาวยุพาพรรณ ใยบัว | นักเรียนได้ใช้ความรู้วิทยาศาสตร์ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้ | ม.ต้น | อาคาร 2 ห้อง 213 | 25 | 1 | |
82 | A66-619 | SCISHOW ม.ปลาย | นางสาวสุจิตตรา เจนงาน | สายวิทย์ - คณิต | สืบค้นการหาวิธีการทดลองประกอบการแสดง scishow นักเรียนที่มีความมั่นใจในตนเอง ในการพูดและแสดง เพื่อคัดเลือกเข้าแข่งขันกิจกรรมต่างๆ | ม.ปลาย | 662 | 25 | 18 |
83 | A66-620 | Physics | นางสาวสุดา จันทราช | มีความชอบในวิชาฟิสิกส์ระดับหนึ่งและมีความต้องการที่จะปรับพื้นฐานวิชาฟิสิกส์ของตนเอง | ชุมนุม Physics จัดตั้งขึ้นสำหรับนักเรียนที่มีความสนใจในรายวิชาฟิสิกส์และมีความต้องการที่จะปรับพื้นฐานวิชาฟิสิกส์เพื่อใช้ในการสอบในระดับต่างๆในอนาคต | ม.ปลาย | ห้อง 228 อาคาร 2 | 25 | 22 |
84 | A66-621 | ติว O-net ฟิสิกส์ | นางสาวสุดากาญจน์ รัตนสุข | ทบทวนฟิสิกส์พื้นฐาน สำหรับทำโจทย์ O-net ฟิสิกส์ | ทบทวนฟิสิกส์พื้นฐาน | ม.ปลาย | ห้องเรียน 224 | 25 | 5 |
85 | A66-622 | โครงงานวิทยาศาสตร์ | นางสาวอรนุช เฉยฉิว | นักเรียนที่มีความสนใจและตั้งใจศึกษาความรู้ทางวิทยาศาสตร์ | นักเรียนทำการศึกษาความรู้ สืบค้นข้อมูล และสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง | ม.ปลาย | 664 | 25 | 21 |
86 | A66-623 | ศูนย์วิทยาศาสตร์ ม.ปลาย | นางสุภัค เจียระกุล | นักเรียนมีจิตอาสาในการให้บริการของห้องศูนย์วิทยาศาสตร์ ม.ปลาย อาคารเรียน 6 ชั้น 2 ตามตารางที่รับผิดชอบ | ดูแลและให้บริการสื่อ หนังสือ คู่มือวิขา่วิทยาศาสตร์ กับนักเรียนที่สนใจในการศึกษาค้นคว้าความรู้ทาง ด้านวิทยาศาสตร์ | ม.ปลาย | ห้องศูนย์วิทยาศาสตร์ ม.ปลาย อาคารเรียน 6 ชั้น 2 | 25 | 20 |
87 | A66-624 | นักดาราศาสตร์รุ่นเยาว์ | นางอรพินท์ พรหมคุณ | นักเรียนมีความสนใจ ในการใช้อุปกรณ์ด้านดาราศาสตร์ | นักเรียนมีความสนใจความรู้ด้านดาราศาสตร์ มีความรักในการถ่ายทอดความรู้ให้ผู้อื่น มีจิตอาสาในการบริการด้านวิชาการ | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | ห้อง 214 | 30 | 0 |
88 | A66-625 | IT CLUB | นางอาทิตยา แสนใหม่ | รับนักเรียนที่มีใจรักในการบริการ/แก้ปัญหาด้านคอมพิวเตอร์ให้คุณครูและเพื่อนๆในโรงเรียนและมีความรับผิดชอบสูง | บริการแก้ปัญหาการใช้งานเกี่ยวกับฮาร์ดแวร์/ซอฟต์แวร์คอมพิวเตอร์ ตามห้องเรียนต่างๆภายในโรงเรียน และนำความรู้ที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างสมาชิกในกลุ่มและนอกกลุ่ม ทั้งในห้องเรียนและนอกห้องเรียน ซึ่งมีทั้งหมด 3 กิจกรรม ประกอบด้วย 1. บริการแก้ปัญหาการใช้งานเกี่ยวกับฮาร์ดแวร์คอมพิวเตอร์ 2. บริการแก้ปัญหาการใช้งานเกี่ยวกับซอฟต์แวร์คอมพิวเตอร์ 3. รอบรู้เรื่อง IT | ม.ปลาย | ห้อง 613 | 30 | 0 |
89 | A66-627 | เคมีแห่งรัก (Chemistry of Love) | นายณัฐชา พัฒนา | 1. เป็นนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย แผนการเรียนวิทยาศาสตร์ - คณิตศาสตร์ หรือโครงการห้องเรียนพิเศษ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย 2. เป็นนักเรียนที่สามารถแลกเปลี่ยนประสบการณ์ ความรักของตนเอง กับเพื่อนร่วมกิจกรรมชุมนุมได้ | ศึกษาเกี่ยวกับความรู้ด้านเคมีและวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับ "ความรัก ความผูกพัน ความร่วมมือ และความเกลียดชัง" ที่สัมพันธ์กับความรู้ทางวิทยาศาสตร์ - เคมี พร้อมทั้งร่วมอภิปราย แลกเปลี่ยนความรู้ ประสบการณ์ และเหตุการณ์ เพื่อให้นักเรียนนำความรู้ที่ได้รับไปใช้ในชีวิตประจำวัน สามารถพัฒนาตนเอง และแก้ปัญหาตามสถานการณ์อย่างเหมาะสม | ม.ปลาย | ห้องเรียน 661 | 25 | -1 |
90 | A66-628 | E-sport และ เกมการ์ด | นายธนบดี ชาญขุนทด | 1.ต้องมีสมาร์ทโฟนและอินเทอร์เน็ตส่วนตัว 2.ต้องมีการ์ดส่วนตัว 3.เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมชุมนุมนี้ ห้ามเล่นเกมหรือเกมการ์ดในชั้นเรียน (ยกเว้น เรียนชุมนุม) | ชุมนุม E-sport และเกมการ์ด จัดตั้งขึ้นมาเพื่อส่งเสริมให้นักเรียนเล่มเกมอย่างถูกต้องและเหมาะสม และมองเห็นว่ากิจกรรมการแข่งขันของเกมเป็นกีฬาชนิดหนึ่ง | ม.ปลาย | ห้อง 634 | 30 | 0 |
91 | A66-629 | ฟิสิกส์ไปทั่ว | นายนันทวัฒน์ จิระวัฒนพงศ์ | ฟิสิกส์ เป็นการศึกษาปรากฏการณ์ธรรมชาติ การหาคำตอบในปรากฏการณ์ต่าๆเป็นการส่งเสริมการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์และสร้างความเข้าใจในวิชาฟิสิกส์มากขึ้น ชุมนุมฟิสิกส์ไปทั่ว จะเน้นให้นักเรียนได้ลองทดลอง หาคำตอบ ในปรากฏการณ์ต่างๆในเชิงฟิสิกส์ และปรับประยุกต์ใช้ในการเรียนฟิสิกส์ในอนาคต | ม.ปลาย | ห้อง 632 | 25 | 5 | |
92 | A66-630 | เครื่องยิงโรมัน | นายบุญโย มัดทะปะนัง | ม.ปลาย | เป็นกิจกรรมที่ต้องใช้ทักษะลูกเสือ เงื่อนเชือก ผูกแน่น บุกเบิก | ม.ปลาย | อาคาร 35 ปี (หน้าสนามบอล) | 25 | 10 |
93 | A66-631 | ตัดต่อวีดีโอ | นายเฉลิมเกียรติ รักษาสุวรรณ | - | เกี่ยวกับการตัดต่อภาพยนตร์ วีดีโอ ต่างๆเช่นคลิปสั้น ภาพยนตร์สั้น วีดีทัศน์นำเสนอโรงเรียน | ม.ปลาย | ห้อง 622 | 25 | 0 |
94 | A66-632 | ท่องทั่วโลก | นายวชิระชัย ชาวสันเทียะ | ท่องโลกที่แสนกว้างใหญ่ใบนี้ ไปกับสุดยอดสารคดียูทูป | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | ห้องคอมพิวเตอร์614 | 30 | 0 | |
95 | A66-633 | สารพัดช่าง | นายวรเศรษฐ์ เอกอัครชวกิตติ์ | นักเรียนหญิง-ชาย | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ด้านช่างต่างๆ เพื่อนำไปดำเนินชีวิต และใช้แก้ไขปัญหาในชีวิตประจำวัน | ม.ปลาย | ห้องคอมพิวเตอร์ 611 | 30 | 2 |
96 | A66-634 | E-sports ม.ต้น | นายวิษณุพงศ์ นาดี | เล่นเกมอย่างสร้างสรรค์ เครารพกฏกติกา รู้แพ้ รู้ชนะ รู้ให้อภัย | รู้จักวางแผน จัดสรรเวลา พัฒนาทักษะรอบด้าน เชี่ยวชาญการเล่นเกม | ม.ต้น | บริเวณโรงอาหาร | 25 | 0 |
97 | A66-635 | จิตอาสากิจการนักเรียน | นายสมควร อินทสังข์ | นักเรียนเข้าชุมนุมและทำกิจกรรมไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 | เป็นชุมนุมที่ต้องการให้นักเรียนมีจิตอาสาในการทำความสะอาดหรือเก็บขยะในส่วนที่ไม่มีคนรับผิดชอบของโรงเรียน | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | ข้างห้องงานวินัย กลุ่มงานกิจการนักเรียน | 30 | 0 |
98 | A66-636 | การใช้โปรแกรม Tracker วิเคราะห์วิดีโอปรากฏการณ์ทางฟิสิกส์ | นายแสนชัย การงาน | นักเรียนชั้นม.ปลาย สายวิทยาศาสตร์ - คณิตศาสตร์ | เป็นการนำสถานการณ์ ปรากฏการทางธรรมชาติในชีวิตประจำวันหรือแปลกประหลาด มาอธิบาย เสนอคำตอบ สร้างแนวคิด ทฤษฎี หรือสร้างแบบจำลองทางความคิด ด้วยการทดลองหรือคำนวณโดยใช้โปรแกรม Tracker วิเคราะห์ข้อมูล วิดีโอปรากฏการ เพื่อนำข้อมูลมาวิเคราะห์สร้างแบบจำลอง สมการ โมเดล | ม.ปลาย | ห้อง 636 อาคาร 6 ชั้น 3 | 30 | 29 |
99 | A66-639 | The Documentary | นายกิตติกรณ์ หงษ์ยิ้ม | ชุมนุม The Documentary เป็นการเอาเรื่องราว ๆ ต่าง ๆ ที่น่าสนใจมาเล่าให้ฟังแบบละเอียดผ่าน Youtube/Podcast เช่น คดีฆ่ากรรม การปล้น การสัมภาษณ์นักการเมือง วัฒนธรรมที่น่าสนใจ ฯลฯ | ม.ปลาย | 631 | 25 | 0 | |
100 | A66-640 | การสร้างเว็บไซต์ด้วย google site | นายธนสาร สีรักษ์ | นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับการสร้างและพัฒนาเว็บไซต์ด้วย google site | ม.ปลาย | 227 | 25 | 15 | |
101 | A66-642 | BIO Model | นายฉัตรชัย บุญมาก | เข้าเรียนสม่ำเสมอ | สร้างโมเดลที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีววิทยา | ม.ปลาย | ตึก2 | 25 | 11 |
102 | A66-643 | ท่องโลกกว้างไร้พรมแดน | นายกิตติ โพธิ์อ่อน | ท่องโลกกว้างไร้พรมแดน ในโลกออนไลน์ | ม.ปลาย | 614 | 25 | 0 | |
103 | A66-644 | Sci cinema | นางสาวชาคริยา คงดี | นักเรียนต้องมีเจตคติที่ดีต่อวิชาวิทยาศาสตร์ | ศึกษาความรู้จากภาพยนตร์แนววิทยาศาสตร์ แล้วนำมาเสนอเพื่ออภิปรายความรู้ร่วมกัน | ม.ต้น | Google classroom | 25 | 0 |
104 | A66-645 | หรรษา คาราโอเกะ 2 | นายธณกร ญาติสันเทียะ | นักเรียนมีใจรักในการฟังเพลง และร้องเพลง | ฝึกร้องเพลง | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | 612 | 25 | 1 |
105 | A66-646 | หมอเพลงโคราช | นางสาวพรภิมล สมมะเริง | 1. ห้ามนำอาหารเข้ามาทานในห้อง 2. นักเรียนเข้าเรียนตรงต่อเวลา | ศึกษาพัฒนาการจากอดีต สภาพปัจจุบัน และการคงอยู่ของรูปแบบการแสดง เพลงโคราช ร้องเพลงโคราชการบูรณาการเพลงโคราชในเนื้อหาวิชา | ม.ต้น | 701 | 25 | 18 |
106 | A66-701 | นาฏศิลป์-โปงลาง | นางเพ็ญแข กิจเจริญปัญญา | 1. นักเรียนผู้มีความสนใจด้านนาฏศิลป์ ดนตรีพื้นเมืองโปงลาง ดนตรีไทยและขับร้อง 2. นักเรียนที่เวลาฝึกซ้อมในคาบชุมนุมและเวลาอื่นๆ เช่น หลังเลิกเรียน ได้ไม่น้อยกว่า2 วัน/สัปดาห์ 3. นักเรียนที่มีเวลาฝึกซ้อมในวันหยุดและสามารถแสดงงานต่างๆ ในวันหยุดได้ 4. นักเรียนโคว์ต้าด้านดนตรีไทย ดนตรีพื้นเมืองและนาฏศิลป์ | ศึกษา/เรียนรู้/ปฏิบัตินาฏศิลป์ไทย นาฏศิลป์พื้นเมือง ดนตรีไทย ดนตรีพื้นเมืองโปงลาง และขับร้อง กล้าแสดงออกมีจิตอาสา ให้บริการด้านการแสดงกับโรงเรียน/ชุมชนในโอกาสต่างๆ ด้วยความรักชื่นชม ตลอดทั้งพัฒนาศักยภาพของตนเองสู่ความเป็นเลิศเข้าร่วมการประกวดแข่งขันในระดับต่างๆ ได้อย่างมีคุณภาพประสิทธิภาพ | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | 504 | 30 | -7 |
107 | A66-702 | PC Dancing Style | นางสาวพัชรินทร์ สพฤกษ์ | นักเรียนต้องมีพื้นฐานทางด้านการเต้น | ชุมนุม PC Dancing style เป็นชุมนุมที่ส่งเสริมและสนับสนุน นักเรียนที่รักในการเต้น ไม่ว่าจะเป็น Cover แดนเซอร์ มาฝึกซ้อมการเต้น รวมตัวกัน และใช้เวลาว่างให้เกิดประโยขน์ ฝึกซ้อม และเข้าร่วมประกวดในกิจกรรมงานต่างๆ | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | ห้องนาฏศิลป์ อาคารศิลปะ | 30 | -2 |
108 | A66-703 | To be number one โรงเรียนปากช่อง | นางสาวภีรวรรณ สุพรรณภพ | - | รวมพลเยาวชนปากช่องให้มำกิจกรรมต่างๆเพื่อแก้ไขปัญหายาเสพติด | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | โดมศิลปะ2 | 30 | 0 |
109 | A66-704 | ชุมนุมศิลปะสื่อผสม | นายกัมปนาท ชัยศิรินทร์ | ต้องการนักเรียนที่มีความสนใจในเรื่องงานศิลปะสื่อผสม ชอบการประดิษฐ์โดยเฉพาะ | นักเรียนจะได้เรียนรู้เทคนิคการสร้างงานสื่อผสม แนวความคิดในการทำงาน สามารถไปประยุกต์ใช้ในการเรียต่อในระดับอุดมศึกษา | ม.ต้น | โดมศิลปะ ศาลาแปดเหลี่ยม | 25 | -1 |
110 | A66-705 | วาดภาพการ์ตูน | นายวิวรรธน์ เสารยะวิเศษณ์ | นักเรียนต้องเตรียมกระดาษวาดรูป ดินสอ สี มาเอง | ความเป็นมาของการ์ตูน ประเภทของการ์ตูน การออกแบบภาพการ์ตูน การเขียนใบหน้าท่าทาง การเคลื่อนไหวของการ์ตูน เทคนิคการวาดและการระบายสี สืบค้นข้อมูลภาพการ์ตูนและวิธีการสร้างการ์ตูนจากแหล่งความรู้ต่าง ๆเห็นคุณค่าของภาพการ์ตูนและจริยธรรมของการนำเสนอสื่อการ์ตูน ปฏิบัติกิจกรรมสร้างการ์ตูนเรื่องและการ์ตูนภาพ วิเคราะห์วิจารณ์ภาพการ์ตูนของไทยและต่างประเทศ เพื่อนำข้อดีมาใช้ในการทำงาน วิเคราะห์วิจารณ์ผลงานของตนเองและผลงานของเพื่อนเพื่อให้ทราบข้อดีและข้อบกพร่อง แล้วนำมาปรับปรุงแก้ไขผลงาน สามารถนำความรู้ในการเขียนภาพการ์ตูนไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ | ม.ต้น | โดมศิลปะ | 30 | -1 |
111 | A66-707 | จิตรกรรมไทย | นายสมพงษ์ สิงแก้ว | ชุมนุมสำหรับนักเรียนที่รักและชื่นชอบในจิตรกรรมไทยและมีพื้นฐานด้านงานศิลปะ มีใจรักด้านศิลปะ มีความพร้อมในการสร้างสรรค์งานศิลปะ | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | หอศิลป์ | 30 | 0 | |
112 | A66-708 | วงโยธวาทิต | นายสุพจน์ ศรีจันทร์ | มีพื้นฐานทางด้านดนตรีสากล | กิจกรรมวงโยธวาทิต เป็นกิจกรรมที่ต้องฝึกฝนปฏิบัติเป็นประจำ สามารถปฏิบัติกิจกรรมเกี่ยวกับเครื่องดนตรีสากลได้ ออกรับใช้ชุมชนได้ | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | ห้องดนตรี อาคารศิลปะ | 30 | -9 |
113 | A66-710 | Born to be Artist | นางสาวศุภรักษ์ ศรีสมบัติ | - | สาระหลักของกิจกรรมชุมนุม เป็นกิจกรรมที่จัดอย่างเป็นกระบวนการโดยวิธีการ ที่หลากหลายในการพัฒนาผู้เรียนทั้งด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญา อารมณ์และสังคมมุ่งเสริมเจตคติ คุณค่าชีวิต ปลูกฝังคุณธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์ ส่งเสริมให้ผู้เรียนรู้จักและเข้าใจตนเอง สร้างจิตสำนึกในธรรมธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ปรับตัวและปฏิบัติตนให้เป็นประโยชน์ต่อสังคม ประเทศชาติและดำรงชีวิตได้อย่างมีความสุข | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | หอศิลปะและวัฒนธรรม | 25 | 0 |
114 | A66-803 | สวดมนต์แปล | นางประทุม เดื่อไธสง | ไม่มี | เป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ศึกษาบทสวดมนต์ต่างๆ ตามวิถีชาวพุทธ และสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | ห้องเรียน 417 | 25 | 0 |
115 | A66-804 | เรารักษ์ปากช่อง | นางปิยนาถ วัฒนสาครศิริ | 1. นักเรียนมีความสนใจที่จะเรียนรู้โลกกว้าง 1. นักเรียนมีความสนใจการทำกิจกรรม 2. นักเรียนมีความรับผิดชอบ เสียสละ อดทน ไม่ย่อท้อต่อความยากลำบาก | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของสถานศึกษา ปฏิบัติตนเป็นพลเมืองดี ด้วยการมีจิตสาธารณะที่อยู่บนพื้นฐานความพอเพียง | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | สนามบาส | 25 | -2 |
116 | A66-808 | พยาบาล | นางสาวเคียงตะวัน สุวรรณศร | นักเรียนต้องมาปฏิบัติหน้าที่เวรประจำห้องพยาบาล | มีความรู้เกี่ยวกับการปฐมพยาบาลเบื้องต้น | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | อาคารพยาบาล | 25 | -1 |
117 | A66-809 | เพลงนำคุณธรรม | นางสาวฐิภาพรรณ โถมใย | 1.ตรงต่อเวลา 2.มีใจรักในเสียงเพลง 3.เสียงดี ร้องเพลงเพราะ 4.กล้าแสดงออก | การร้องเพลง ที่มีเนื้อหาหรือสื่อความถึงคุณธรรม ทำให้ระลึกถึงแต่ความดีที่ควรกระทำ จรรโลงให้โลกน่าอยุ่ยิ่งขึ้น | ม.ปลาย | ห้องเรียน 423 อาคาร 4 | 25 | 23 |
118 | A66-810 | เพลงคุณธรรม ม.ต้น | นางปริชาติ มิกขุนทด | เป็นนักเรียนปากช่อง ที่กำลังศึกษาในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 | นักเรียนมีความสนใจเกี่ยวกับเพลงคุณธรรม | ม.ต้น | อาคาร 4 ห้อง 415 | 25 | 0 |
119 | A66-811 | รัฐศาสตร์-นิติศาสตร์ | นางสาวพิชญ์สินี ถมยา | 1. รู้จักและฝึกทำแนวข้อสอบรัฐศาสตร์-นิติศาสตร์ 2. แนะนำมหาวิทยาลัยและแนวการสอบเข้าคณะรัฐศาสตร์-นิติศาสตร์ 3. สาขาต่างๆและอาชีพที่เกี่ยวข้องกับรัฐศาสตร์-นิติศาสตร์ | ม.ปลาย | ห้อง427 | 30 | 1 | |
120 | A66-812 | ก้าวทันโลก | นางสาวรัตนา เสนสอน | นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 3 | เพื่อให้นักเรียนศึกษาค้นคว้าเหตุการณ์โลกปัจจุบัน | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | 421 | 30 | 23 |
121 | A66-813 | วิเคราะห์ภาพยนตร์ | นางสาวบัณฑิตา เสริมกุลเขื้อ | นักเรียนต้องมาตรงเวลาและนั่งเป็นระเบียบเรียบร้อย | ชุมนุมวิเคราะห์ภาพยนตร์เป็นชุมนุมที่เปิดโอกาสให้นักเรียนได้เลือกดูภาพยนตร์ที่ตนเองสนใจ และร่วมกันวิเคราะห์เหตุผลการกระทำของแต่ละตัวละคร | ม.ปลาย | ห้อง 422 | 25 | 0 |
122 | A66-814 | มารยาทไทย | นางอุษา วิเชียรณรัตน์ | มีความสนใจและสามารถปฏิบัติตามแบบอย่างได้ | ฝึกมารยาทไทยที่ใช้ในชีวิตประจำวันและสามารถเข้าสู่การแข่งขันทางวิชาการในระดับต่างๆได้ | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | อาคาร 4 ห้อง 418 | 25 | 0 |
123 | A66-815 | ภูมิศาสตร์น่ารู้ | นายกฤต รชตการย์กุล | เข้าร่วมกิจกรรมไม่น้อยกว่า ร้อยละ 80 | ภูมิศาสตร์เป็นวิชาที่มีพื้นฐานมาจากการสร้างองค์ความรู้ที่ต้องอาศัยความเป็นเหตุเป็นผลระหว่างกัน เพื่อนำความรู้ดังกล่าวมาใช้อธิบายถึงความสัมพันธ์ที่เกิดขึ้นระหว่างธรรมชาติ มนุษย์ และสิ่งที่มนุษย์สร้างขึ้น เพื่อให้มีความสมบูรณ์ยิ่งขึ้น จึงต้องอาศัยการนำความรู้ในสาขาวิชาต่างๆมาประกอบเพื่อสร้างเหตุและผลในการสืบค้นจนได้รับคำตอบที่สามารถพิสูจน์ได้ ดังนั้นธรรมชาติและเนื้อหาของวิชาภูมิศาสตร์ถือได้ว่า เป็นวิชาที่เกิดจาการสังเคราะห์ความรู้ที่มาจากความสัมพันธ์ของประกฎการณ์ที่เกี่ยวข้องระหว่างสิ่งแวดล้อมและมนุษย์ | ม.ปลาย | อาคาร 4 | 25 | 0 |
124 | A66-816 | เล่าเรื่องเมืองปากช่อง | นายฐาปกรณ์ รามเกียรติศักดิ์ | เป็นชุมนุมที่เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้มีการศึกษา สืบค้น วิพากษ์ เรื่องราวทางประวัติศาสตร์ต่างๆที่ตนสนใจเกี่ยวกับท้องถิ่นของตน เช่น ประวัติศาสตร์ การเมือง เศรษฐกิจ สังคมและวัฒนธรรม ในอำเภอปากช่อง โดยใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | ห้องประวัติศาสตร์ 416 | 25 | 0 | |
125 | A66-818 | เรื่องเล่าชาวบ้าน | นายภาณุพันธ์ พรมสวัสดิ์ | นักเรียนต้องมีความสามารถในการสืบค้น และนำเสนอข้อมูลโดยใช้สื่อเทคโนโลยี และสามารถสรุปและจับประเด็นสำคัญจากเรื่องที่ได้รับชม รับฟังได้ | เป็นการนำเสนอเรื่องราวต่างๆที่เกิดขึ้นจริง ไม่ว่าจะเป็นข่าวสาร ประสบการ์ตรงของผู้เล่าเรื่อง หรือเรื่องราวประสบการณ์ของผู้อื่น ที่แฝงไปด้วยข้อคิด คติธรรม ที่นักเรียนสามารถนำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้ | ม.ต้น | ห้อง 426 | 30 | 0 |
126 | A66-819 | ภาพยนตร์สั้นสังคม | นายสมศักดิ์ เดื่อไธสง | นักเรียนใช้กล้องโทรศัพท์มือถือ | นักเรียนสามารถทำภาพยนตร์สั้นเกี่ยวกับสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ความยาวไม่เกิน 5 นาที | ม.ปลาย | อาคาร 4 | 30 | 16 |
127 | A66-820 | ธนาคารโรงเรียน | นายสิทธิพร ตั้งยอดชมญาณ | - | 1. รู้และเข้าใจระบบธนาคารโรงเรียนปากช่อง 2. สามารถปฎิบัติงานเจ้าหน้าที่ธนาคารโรงเรียนปากช่อง 3. จัดกิจกรรมส่งเสริมการออมในฐานะเจ้าหน้าที่ธนาคารโรงเรียน | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | ห้องธนาคารโรงเรียน | 30 | 0 |
128 | A66-821 | นักศึกษาวิชาทหารมีจิตอาสาพัฒนาสังคม | นายสุพจน์ โนนจุ้ย | 1.มีจิตอาสา | พัฒนาความรู้สู่ตนเองและช่วยเหลือสังคม | ม.ปลาย | ห้องนักศึกษาวิชาทหาร | 30 | 22 |
129 | A66-822 | มารยาทไทย ม.ปลาย | นางสาวจิตินภา สังกรณีย์ | ชุมนุมมารยาทไทย ม.ปลาย นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับขนบธรรมเนียมประเพณีการทำความเคารพแบบไทยที่ถูกต้อง รวมถึงเป็นการฝึกฝนตนเองให้แสดงออกได้อย่างสวยงามและถูกต้อง อีกทั้งยังเป็นการสืบทอดและส่งต่อวัฒนธรรมที่ดีงามให้อยู่คู่กับเมืองไทยสืบไป | ม.ปลาย | 413 | 25 | 10 | |
130 | A66-823 | สังคมsociety | นางสาวธทรานิน เซ็นกลาง | ต้องเข้าร่วมกิจกรรมชุมนุมทุกคาบ | กิจกรรมชุมนุม สังคมsociety. เป็นกิจกรรมเพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้ แลกเปลี่ยนทัศนคติ และเข้าใจสังคมโดยบูรณาการทั้ง 5 สาระที่นักเรียนสนใจ รู้จักการสืบค้นจากแหล่งเรียนรู้ต่างๆ สามารถอธิบาย วิเคราะห์ และ สังเคราะห์เกี่ยวกับเนื้อหาความรู้ที่สืบค้นมา บอกเล่า และ แลกเปลี่ยนประสบการณ์ โดยใช้กระบวนการคิด ปฏิบัติ และด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ เกิดวินัย ใฝ่เรียนรู้ และมีความมุ่งมั่นในการทำงาน มีทัศนคติที่ดีในชีวิต อยู่ร่วมกับสังคมได้อย่างสงบสุข สามารถนำความรู้มาปรับใช้และพัฒนาให้เหมาะสมกับการใช้ชีวิตประจำวันและอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ในการศึกษาจากสื่อต่างๆ | ม.ปลาย | ห้อง 414 อาคาร 4 | 25 | 0 |
131 | A66-824 | มารยาทไทย ม.ต้น | นายวัฒนา ศิริสาขา | ชุมนุมมารยาทไทย ม.ต้น นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับขนบธรรมเนียมประเพณีการทำความเคารพแบบไทยที่ถูกต้อง รวมถึงเป็นการฝึกฝนตนเองให้แสดงออกได้อย่างสวยงามและถูกต้อง อีกทั้งยังเป็นการสืบทอดและส่งต่อวัฒนธรรมที่ดีงามให้อยู่คู่กับเมืองไทยสืบไป | ม.ต้น | 416 | 25 | 1 | |
132 | A66-901 | สารวัตรนักเรียน | นางณัฏฐนันท์ อยู่พร้อม | - | - | ม.ปลาย | ห้อง 504 | 30 | -6 |
133 | A66-902 | 5ห้องชีวิต เนรมิตนิสัย | นางณัฐวดี แก้วกุศลวิวัฒน์ | การพัฒนากระบวนการคิดและกระบวนการปฏิบัติแก่นักเรียน บูรณาการศีล ๕ และความดีสากล ๕ ประการ เตรียมสิ่งแวดล้อมให้เหมาะสม เกิดการจัดการเรียนรู้ในห้องเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อให้นักเรียนมีความพร้อมในการเรียนรู้ ผ่านบทฝึกนิสัยบัณฑิต นักปราชญ์ทั้ง ๗ บทฝึก | ม.ต้น | ห้อง 502 | 30 | 13 | |
134 | A66-903 | มวยไทยมวยสากล | นายชัยวัฒน์ พงศ์ภูพนา | มวยไทยเป็นทั้งกีฬาพื้นบ้านไทย ที่พัฒนาต่อเนื่องจากสมัยกรุงสุโขทัย กรุงศรีอยุธยากรุงธนบุรีและกรุงรัตนโกสินทร์ ในยุคปัจจุบัน เเละเป็นทั้งศิบปะการต่อสู้ประจำชาติไทยที่จัดเป็นมรดกทางวัฒนธรรมที่คนไทยทุกคนภาคภูมิใจ รวมทั้งเป็นกีฬาสากลชนิดหนึ่งที่ผู้ที่ชื่นชอบในชนิดกีฬาการต่อสู้นิยมเรียนรู้เเละฝึกฝนกันอย่างกว้างขวางทั่วโลก การฝึกฝนเเละเรียนรู้มวยไทย นอกจากเป็นการสารต่อศิลปะการต่อสู้ประจำชาติไทยซึ่งเป็นมรกดกทางวัฒนธรรมของชาติในฐานะพลเมืองที่ดีของประเทศชาติ | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | อาคาร35ปี | 40 | -3 | |
135 | A66-907 | แบดมินตัน | นางสาวณัฐภัสสร วงษ์ยี่หวา | ให้นักเรียนนำไม้แบดมินตันและลูกแบดมาด้วย | ให้มีส่วนร่วมและปฏิบัติจริงในกิจกรรมกายบริหาร การออกกำลังกายด้วยกิจกรรมแบดมินตัน ในเรื่องการเคลื่อนที่เข้าหาลูกขนไก่ การตีลูกหน้ามือและการตีลูกหลังมือ การส่งลูก การรับลูก การตบ ลูกการตีลูกหยอด การเล่นทีมเดี่ยว การเล่นทีมคู่ ทั้งในขณะเป็นผู้เล่นฝ่ายรับและฝ่ายรุก การ อย่างถูกต้อง ปลอดภัยและสนุกสนาน พร้อมกับให้เรียนรู้การป้องกัน การแก้ไข การเสริมสร้างสุขภาพเพื่อให้รู้หลักและวิธีการออกกำลังกายที่ถูกต้อง มีทักษะ มีสมรรถภาพทางกายและทางจิต มีระเบียบวินัย เห็นคุณค่า และนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | หอประชุม 50 ปี | 30 | 0 |
136 | A66-908 | ตอบปัญหาสุขภาพสู่ความเป็นเลิศ | นางสาวปภาดา ทองขาว | 1.นักเรียนต้องเข้าเรียนทุกชั่วโมง | กิจกรรมตอบปัญหาสุขภาพ เป็นกิจกรรมมุ่งเน้นทางด้านสุขภาพ เพื่อให้นักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับสุขภาพ เพื่อสามารถนำความรู้มาใช้ในชีวิตประจำวันได้ | ม.ปลาย | 503 | 25 | 0 |
137 | A66-909 | กรีฑา | นางสาวอริศ วรเลข | เตรียมชุดสำหรับเล่นกีฬาได้ | ชุมนุมกรีฑาเป็นชุมนุมที่เอาไว้ค้นหานักกีฬากรีฑาเพื่อทำการแข่งขันในระดับต่างๆ เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะทางร่างกายให้กับผู้ที่สนใจในกีฬากรีฑา | ทั้งม.ต้นและม.ปลาย | สนามฟุตบอล | 30 | 0 |
138 | A66-910 | ฟุตบอล ม.ต้น | นายพงษ์เพชร คำแก้ว | 1. นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมชุมนุมเป็นประจำ 2. นักเรียนนำชุดกีฬามาเปลี่ยน (เสื้อกีฬา กางเกงกีฬา ถุงเท้า รองเท้าสตั๊ด) 3. ให้เกียรติตนเองและให้เกียรติผู้อื่น 4. ปฏิบัติตามกฎกติกาในการเล่นฟุตบอล 5. ปฏิบัติตนเป็นผู้มีมารยาทที่ดีทั้งในสนามและในการใช้ชีวิตจริง | ศึกษาเพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับกีฬาฟุตบอล มีทักษะฟุตบอล ทั้งรูปแบบการเคลื่อนที่เคลื่อนไหวที่จำเป็นต่อกีฬาฟุตบอล ทักษะการเล่นฟุตบอลพื้นฐาน และทักษะการเล่นกีฬาฟุตบอลแบบทีมเวิร์ก เป็นการสร้างเสริมให้ผู้เรียนมีสมรรถภาพทางกายที่ดี รู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ ฝึกให้นักเรียนมีวินัย มีความอดทน และมีความพยายาม เพื่อนำพาตนเองไปสู่ชัยชนะหรือความสำเร็จตนที่ตั้งใจไว้ | ม.ต้น | สนามฟุตบอลโรงเรียนปากช่อง | 40 | 0 |
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 6 ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564
สามารถเข้าใช้งานระบบ เพื่อสมัครเข้าเรียนกิจกรรมได้
นักเรียนที่สมัครเรียนก่อน มีสิทธิ์ได้รับบริการก่อน
ดังนั้น นักเรียนควรเลือกสมัครเรียนกิจกรรมตามความชอบ
และความถนัดของตนเอง โดยเร็วที่สุด
ฝ่ายวิชาการ
โรงเรียนปากช่อง
ตำบลหนองสาหร่าย
อำเภอปากช่อง จังหวัดนครราชสีมา
โทร. 0 4431 1098
Email:
pakchongschool1@gmail.com
Website:
http://www.pcschool.ac.th
copyright © 2016 Pakchong School. All rights reserved.